MENU
TEST JĘZYKOWY
COŚ WIĘCEJ
MATURA USTNA Z NIEMIECKIEGO - ZWROTY
Uczniowie podchodzący do matury zarówno na poziomie podstawowym jak i rozszerzonym powinni znać słownictwo w zakresie następujących tematów:
- człowiek (np. dane personalne, wygląd zewnętrzny, cechy charakteru, uczucia i emocje, zainteresowania);
- dom (np. miejsce zamieszkania, opis domu, pomieszczeń domu i ich wyposażenia, wynajmowanie, kupno i sprzedaż mieszkania);
- szkoła (np. przedmioty nauczania, oceny i wymagania, życie szkoły, system oświaty);
- praca (np. zawody i związane z nimi czynności, warunki pracy i zatrudnienia, rynek pracy);
- życie rodzinne i towarzyskie (np. okresy życia, członkowie rodziny, przyjaciele, czynności życia codziennego, formy spędzania czasu wolnego, święta i uroczystości, styl życia, konflikty i problemy);
- żywienie (np. artykuły spożywcze, posiłki i ich przygotowanie, lokale gastronomiczne, diety);
- zakupy i usługi (np. rodzaje sklepów, towary, sprzedawanie i kupowanie, reklama, korzystanie z usług, środki płatnicze, banki);
- podróżowanie i turystyka (np. środki transportu, informacja turystyczna, baza noclegowa, wycieczki, zwiedzanie, wypadki);
- kultura (np. dziedziny kultury, twórcy i ich dzieła, uczestnictwo w kulturze, media);
- sport (np. dyscypliny sportu, sprzęt sportowy, imprezy sportowe, sport wyczynowy);
- zdrowie (np. samopoczucie, choroby, ich objawy i leczenie, higieniczny tryb życia, niepełnosprawni, uzależnienia, ochrona zdrowia);
- nauka i technika (np. odkrycia naukowe, wynalazki, obsługa i korzystanie z pod stawowych urządzeń technicznych, awarie, technologie informacyjno-komunikacyjne);
- świat przyrody (np. klimat, świat roślin i zwierząt, krajobraz, zagrożenia i ochrona środowiska naturalnego, klęski żywiołowe, katastrofy, przestrzeń kosmiczna);
- państwo i społeczeństwo (np. struktura państwa, urzędy, organizacje społeczne i międzynarodowe, konflikty wewnętrzne i międzynarodowe, przestępczość, polityka społeczna, gospodarka);
- elementy wiedzy o krajach niemieckojęzycznych.
Źródło: http://www.pearson.pl/
Poniżej znajduje się lista najciekawszych zwrotów, które przydadzą się podczas egzaminu maturalnego z języka niemieckiego.
MATURA PISEMNA
Matura zbliża się dużymi krokami, a zatem czas na doszlifowanie opanowanego już materiału i powtórki najważniejszych zwrotów, które można wykorzystać podczas egzaminu pisemnego. W tym artykule skupimy się na egzaminie z języka niemieckiego.
W pracach maturalnych można z powodozeniem wykorzystać wymienione poniżej zwroty:
- Ich denke, dass - myślę, że
- Ich glaube, dass - sądzę, że
- Einerseits denke ich, dass - z jednej strony myślę, że
- aber andererseits - ale z drugiej strony
- Ich bin der Meinung, dass - uważam, że
- die herrschende Meinung - opinia powszechna
- die mindere Meinung - opinia mniejszości
- es scheint mir, dass - wydaje mi się, że
- nichts desto trotz - pomimo wszystko
- abgesehen davon, dass - abstrahując od tego, że
- es ist schwer zu sagen - ciężko powiedzieć
- für/gegen einer solchen Auffassung spricht - za/przeciwko takiemu stanowisku przemawia
- zusammenfassend lässt sich sagen - reasumując można powiedzieć
- ich kann es persönlich nicht beurteilen - osobiście, nie mogę tego ocenić
MATURA USTNA
Ustna matura z języka niemieckiego to koszmar niejednego z uczniów, język niemiecki nie należy do ulubionych przedmiotów wybieranych na maturze, tym bardziej niemiecki ustny, ale jednak zdarzają się śmiałkowie, którzy podejmują się tego wyzwania i jak dzielni rycerze kroczą do boju.
Do opisu osób, rzeczy lub obrazów możemy zastosować zwroty:
- sie/er sieht glücklich/traurig aus - ona/on wygląda na szczęśliwą/szczęśliwego/smutną/smutnego
- Vorne befinden sich - z przodu znajdują się
- Im Hintergrund gibt es - na drugim planie znajduje się
Natomiast prowadząc dyskusję na jakiś temat warto użyć takich wyrażeń:
- Ich habe eine Frage - Mam pytanie
- Ich wurde sagen, dass - powiedziałabym, że
- Es ist schwer keine Stellungnahme zu machen - ciężko nie wypowiedzieć się w temacie
- Ich kann mich irren, aber - mogę się mylić, ale
- Ich vermute, dass - Przypuszczam, że
- So viel ich weiß - Z tego co wiem
- Mir scheint, dass - Wydaje mi się, że
- Ich bin anderer Meinung als - jestem innego zdania niż
- Ich bleibe sachlich in eigener Auffassung - pozostaję rzeczowym w swojej ocenie
- Ich bewege mich auf wackeligem Grund - poruszam się po niepewnym gruncie
- Das kommt nicht in Frage - to nie wchodzi w rachubę
- Wie so nicht - Czemu nie
- Das meine ich auch. - Też tak uważam
- Ich habe es überhaupt nicht gewusst, dass - Zupełnie nie wiedziałam, że
Jeśli chcesz zadać pytanie swojemu rozmówcy, przydadzą się następujące zwroty:
- Entschuldigung, darf ich Sie/ dich etwas fragen? - Przepraszam czy mogę Pana/Panią/Ciebie o coś zapytać?
- Könnten Sie das bitte wiederholen? - Mógłbyś powtórzyć?
- Was meinst du dazu? - Co o tym sądzisz?
W czasie maturalnego egzaminu ustnego z języka niemieckiego należy zatem zwracać uwagę na gramatykę, ale także na zróżnicowanie stosowanych zwrotów, aby wypowiedź nie była monotonna i dawała pełny obraz naszych umiejętności.